转而又说起苏家的三个孩子：“你们家的小姑娘们，其实我觉得就非常的不错呢。”
“你们的教育宽松有度，小姑娘既不会娇惯，但也没有过分严苛，小家伙们都非常活跃。”
岳毅笑了笑回应：“谢老师您缪赞了，其实我也就是希望她们能够快乐的成长。”
话说到这里，谢老师突然问：“对了，你是不是要让孩子们选择一样乐器？”
岳毅点了点头，确实有这样的打算，有些不懂谢老师的意思？
谢菁菁想了想，然后很认真地说。
“其实我觉得，孩子多学几种乐器并没有什么不好。”
“现在竞争也比较激烈的，小孩子学个一两种乐器，可以相互印证，对学习也会有帮助。”
岳毅也点了点头，觉得谢老师说得也是有道理的。
“嗯，确实，不过我是觉得，她们这样没办法把一种学得非常专精。”
谢老师紧接着又继续说：“这个其实要看你们对孩子有什么样的期望了。”
“如果你们期望她们只是成为钢琴家，那自然是要专精于钢琴，或者别的什么。”
“但是如果你们只是为了培养她们音乐天分，我觉得其实没必要专精一样。”
被谢老师这样一说，岳毅突然觉得，似乎也确实是这样的。
小家伙们并不是以后要成为钢琴家、小提琴家、鼓手的。
她们现在学习那些，更多是在培养她们音乐上天分，可以让她们更好的了解音乐。
所以多学几样乐器又有什么关系呢？一边学民乐一边学西洋乐，或许能够更好的印证呢？