蓝雨晴美目流转，看向李安的表情也是变得不一样：“李安，我们学校马上要举办大学生电影节，要不你去参加一下？”
李安倒是没有理会这些，而是独自陷入了沉思......
怎么演电影，怎么做电影，已经不在李安的考虑范围之内了，现在的李安，考虑的是更加深层次的问题。
如果李安真的要在电影世界闯出一番大作为的话，学霸养成系统一定会帮助自己的，可是这对自己又有什么用呢？自己的学霸养成系统，已经好久没有升级了！
而且，学霸养成系统，到底真的要教给自己的，到底是什么呢？难道是这些歌曲，电影，文字？
还是真正的科学？比如说航空母舰，星际飞船。
这就涉及到浪漫主义和现实主义的问题了。
在原始社会，人的生存完全依赖于自然环境，人只能被动地适应世界，人的价值关系是简单而稳定的，只需要通过直观感觉就可以反映出来，这时最为有效的艺术方式就是以事物的存在状态为基本视点的现实主义。随着社会生产力的发展，人对于自然环境的直接依赖性逐渐减弱，人不仅能主动地适应世界，而且能积极地改造世界，人的价值关系发展成为复杂的、多变的价值关系，需要通过逻辑思维才能准确地反映出来，这时最为有效的艺术方式就是以事物的联系状态为基本视点的浪漫主义。
当社会处于快速发展状态时，人的价值关系也处于快速发展之中，这时浪漫艺术较为流行；当社会处于相对稳定状态时，人的价值关系也处于相对稳定之中，这时现实主义艺术较为流行。不过，艺术的发展与它所反映的价值关系的发展往往是不同步的，通常要滞后一段时间，因此艺术的思潮和流派通常要相对滞后于它所反映的价值关系的发展步伐。
创造，似乎才是学霸养成系统要教给自己的，而自己得到了学霸养成系统之后，似乎有些过于依赖学霸养成系统了，什么技能，似乎都是学霸养成系统直接教给自己，自己一学就会......
现在自己的大脑的智商，已经超过了人类的1000倍，而且武力值也是超过了人类的几十倍，再往上升，李安估计自己可能不需要氧气就可以在太空之中生活了，但是李安知道，自己还需要一些什么，才能够突破现在的境界。
那么，这个东西，到底是什么呢？
蓝雨晴这个时候拉了拉李安的衣袖道“李安，你在想什么？”
这个时候范冰已经表演完了，巧笑嫣然的站在李安的身边，对方的美丽，在远处看是那么的美，但是在近处看也是不差。
但是，李安现在却是没有任何的心情了。
范冰道：“您就是那个破解了黎曼假设的数学家啊......”