聂征先开始默背文言文，这些都是曾经背到滚瓜浪熟的，如今读了两三遍基本能给背下来，聂征把重点放在一些易错的字词和文言文的翻译上。
她首先只看着原文翻译，然后对照注释和翻译书又看了一遍，将名词活用、专有名词和古今异义的字词都记下来，又花了点时间一边背一边默写，开始纠错字。
聂征对高考题型仍然记忆犹新，名句、古诗填空主要考察对是背诵和默写，需要特别注意的就是字词书写，因为这一题型的考察原则就是写错一个字就整个诗句不得分。
这样一来，在最短的时间内写的最正确是必须具备的素质。
而文言文阅读部分，不论是翻译题还是选择题，能够看懂原文至关重要。
这就要求学生掌握一些文言文常用句式、词汇和一定量的文化常识，需要学生在平时上课和背诵的时候就注意积累。
这些对于已经经历过一次高考的聂征来说并不难，今生本来成绩就不差，高一高二的基础很好，如今加上超强的记忆力，配合高效可行的学习方法，事半功倍。
聂征沉浸在学习里，无可自拔，没有注意到书包里手机已经响了好几次，也没有注意到隋清的到来。
等她梳理完两篇刚讲完的文言文，默写没有问题，准备拿出英语试卷练习时，才看到隋清，对方已经不知道在自己身边站了多久。
隋清从聂征身侧走开的时候心情复杂。
聂征背诵课文的认真和专注程度令他惊讶，很多课上没有讲到的知识点她都认真记了，而且隋清发现这位新同学的复习方式完全是针对着高考题型和要求进行的。
女孩在稿纸上一遍遍默写下课文，然后纠错。背诵，书写，翻译，字词，一样都没有落下。
女孩在纸上写字速度奇快，写出来的字却又不难看，又与今天在黑板上的截然不同，笔力更加苍劲狂放，力透纸背，一眼望去，金戈铁马的气势扑面而来。
要不是隋清亲眼看着聂征一笔一划写下来的，他绝对不敢相信这是一个未满十八岁的女生写出来的字。
放学时数学老师樊丽君来找他说了些不好的话，隋清本打算来敲打敲打聂征，没想到会看见这样一幕。
原本想说的话再说不出口。
隋清回到办公室，难得走神。
须臾，长长叹了一口气，从办公桌里拿出一个原木色相框，彩色照片上是一个女子。
蓝天白云之下，茫茫草原之上，女子一身大红色民族风衣裙，安坐白马，回眸一笑，神情睥睨，英姿飒爽，倾国倾城。
隋清爱惜地拂过女子的面容，眼神怀念又悲痛。
此时要是有人在这里，就会发现照片上的人与聂征有些相似。