大家都激动起来，甚至有人还拿起笔在本子上飞快记录。
……
一个小时就在孙主编的滔滔不绝中过去。
最后，孙朝阳道：“这也是我们对世俗的一种反动，对和后现代现实主义的解构，以及对于自我肯定与疑问，继而明确认知的一种态度。好的，今天的课上完了，大家回去把稿子写了，写完交我这里，谢谢大家！”
然后满面红光地走出教室。
走出去十几米，才有热烈的掌声排山倒海响起来。
大林摸了摸脑壳，感觉自己快得脑膜炎了。
回到宿舍，大林道：“孙朝阳说的是什么呀，胡说八道，全是废话，除了唬人还是唬人。
孙朝阳：“你就说学员们服不服吧？”
大林：“反正我是服了，这种空无一物的话让我讲两分钟就会崩溃，你却一说就是一个小时。朝阳，你是个天才。”
孙朝阳哈哈大笑：“其实，说了一个小时，我也挺讨厌自己的。但为了工作没办法呀！王阳明心学有个理论，只要目的是好的，过程如何不重要。”
小露一手，学员们被孙朝阳彻底震住，课堂纪律总算好了。
又过了一天，学员们的命题作文陆续交上来。
孙朝阳一看，不禁吐槽：这年头当作家也太容易了，此等文章竟然出自自治区、市州级作协会员之手？好差劲！
他分别作了批改，打回去让作家学员们修改。
修改完，还是不行，继续给出改稿意见，打回去。
如此再三，搞得他都有点烦了。
那么，作家学员们的问题究竟出在哪里呢？