他们想着在后面的日子里多注意孩子的表现就好了。
没想到第二天这孩子又给他们惹了麻烦。
也许，昨晚他们对孩子的体贴其实是一种放任？
他们应该坚决问孩子要一个答案的。
......
孩子的班主任给俞母打了电话。
电话的最后老师建议俞母最好叫上俞父一块来学校。
因为，俞楠的情绪不是很稳定。
整个人很有攻击性。
俞父也来会更好一点。
所以，俞母给俞父打了电话。
......
老师的办公室里，俞父、俞母见到了侧脸看向窗外站着的儿子。
一脸的倔强。
类似的表情从昨天到现在，他们真的见过不少了。
他们不知道，他们的孩子什么时候这么倔强了？
可是，不是所有的事情都可以倔强的。
倔强用错了地方，就是蛮不讲理了跟莫名其妙。
......
俞父、俞母跟老师道了歉。