顺其自然就好。
反正他也做不了什么。
……
第二天来到学校的他想起了昨天班上同学的异样。
希望今天恢复了原样。
他在心里暗暗祈祷。
…..
因为有了这份期望，好不容易习惯了班级里氛围而波澜不惊的心又隐隐紧绷了起来。
男孩无意识的加快了脚步。
……
男孩低着头走到了自己的位置上。
转身从书包里拿出书本文具。
他的一切行为看似没有任何的问题……
其实他竖起了耳朵，也竭力扩大了自己的感官，努力捕捉着一切可以证明班里已经恢复原样的信息。
……
男孩什么都没有发现。
上课铃声响了。
……
男孩有些失望。
随即又有些好笑自己的失望？
他在失望什么？