历史

第四章 责任的延续(3 / 4)

【魅力:4】

【学习:四级(3500/10000)】

【数学:三级(110/1000)】

【国语:三级(215/1000)】

【英语:三级(15/1000)】

【其他……】

学习模式:加快各个技能的熟练度,从而减少技能获取熟练度的时间。也可以在学习其他相关技能时,获取少量的熟练度……

在教室里,一个四十多岁,身上一身职业装的数学老师认真的讲着课。如同和尚念经一般,后面几排的同学不是东倒西歪,就是相互传纸条。和泉正宗正在实验系统熟练度的功能,熟悉系统技能之间联系,就这样一边认真听老师讲着课,一边实验着系统有没有什么漏洞……

结果,一天下来。系统只能把你知道的,学习过的。加以扩展,举一反三,不能无中生有。

你首先,要有基础。就像你会中华料理,不是你等级是三级,你就会精通三级所有料理的处理方法。你只会你做过的,或听过的(没有做过,相对于技能等级只能做出低一级的料理)。

“和泉君,这几天怎么没有来上学。是不是,生病了。计划着今天和一郎一起去你家,看望你……。”

山田真一下第一节课时,就来问过。不过看着和泉正宗脸上没有什么表情。左一句问,右问一句的,没有问出……。

铃…玲…玲……的,上课铃。又响了起来,他怀着担心的表情,回到自己的座位上。

在上课时,不时的回头望向和泉正宗。期间课间时间又来了几回,就是没有问出什么……。

中午,山田真一叫着渡边一郎出去吃饭,两人相互交流了,和泉正宗今天在学校的情况。

一起,约定放学后。再看看,和泉正宗是怎么回事……

“和泉君,今天一起回家,写作业。”

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