所以刘国维对于这样的一门课，江北是如何能讲到整个学校都为之疯狂的？
今天听完了江北的课之后……
刘国维的脑袋里只剩下了几个字：没事了……
这授课方式他根本就学不来，别说学生们能不能跟上，能不能真的像江北以为的那么听话回去自己背。
就说江北读课本的那个语速，就不是他能够模仿得来的！
慢慢悠悠的讲课方式，老刘同志已经用了一辈子了！
让他突然快起来，实在是有些为难人。
所以除了讲课方式之外，还有就是江北被人一直称道的，在上课的时候直接随机抽取幸运儿来看病。
老实说……刘国维对这个没那么好奇。
更没想到，这第一个“幸运儿”竟然直接就成了他自己！
如今江北又是这样的口吻……直接让江北处理一下，就可以彻底改善了？连中药都不用继续喝了？
“嗯……江老师不如多说几句，我该如何改善？”刘国维也有些好奇。
主动起身，来到了前方。
对于以身试法，成为教学案例这种事儿，如果江北真有能力帮助到他，如果真的能让学生们从他的病例中学到一些什么，刘国梁还是愿意奉献的！
“我也是一个从医多年的中医，对于这种问题，其实除了调理之外，我也有些束手无策。”刘国维的姿态摆得很低。
因为他还是选择相信江北的能力，这些学生们对江北的狂热态度也一定不可能是空穴来风。
“其实可以针灸，直接进行干预。”江北说道。
“这……”