“废话，打蛇不打死，等他来咬我呀！”十三郎愤愤地想。
正想着，忽听老师说道：“贾克帮你，难道没提什么要求。”
十三郎摇头，随即苦笑回答道：“他只要我将来不与之为敌即可，以我这点本事，还犯得着不领情。”
听出十三郎话语中的怨气，老师深深地看了他一眼，说道：“孩子，你到底明不明白，现在的你……或者说将来的你，究竟会具有多大影响？”
“有吗？”
十三郎真心摇头，暗想我也希望自己跺跺脚地动山摇，挥挥手云灭涛生，问题是那可能吗？
“罢了，罢了，此事不提也罢。”
望着他一副懵懂的面孔，老师也忍不住摇头，心想这孩子什么都好，就是眼界窄了点。话说这也是正常情况，他才多大？心智如妖也就罢了，指望他现在就站在云端俯瞰世人，未免太不现实。
有心点破，老师担心他因此生出什么骄横的念头，干脆不再提这码事。
“贾克是个了不得的人物，懂隐忍知进退，而且擅抓机会；岭南群修，若不出意外，将来只有何问柳可与之抗衡。谷溪之所以任你将何问柳折辱到那种程度而不插手，也与这方面考虑。”
十三郎听了好生悻悻，暗想总归就是一句话，有后台命才值钱。
“至于孟林这边，杜云就不再去说他，慕容沛儿……经过此事，希望她能有所转变，若不然，怕是也成不了大器。”
望着窗外凋落的梨花，女老师幽幽说道：“身为女子，有诸多男人所无法了解的难处；其实能否在道院修行倒在其次，天下之大，何处不可得道。问题是那丫头的心性，怕是很难……将来若有机会，可酌情帮她一把。”
十三郎听得直犯晕，暗想我知道老师您很了不起，可我也没打算和您讨论男女平等这样富有哲理的话题；再说了，你们一句话就可以搞定的事情，非得折腾这么多弯弯绕，连带的咱们这些**一脑门的汗，何苦来哉。
至于说帮衬，十三郎倒不觉得排斥，童埀炼丹的确得到过慕容沛的帮助，不说有恩，起码也是功过相抵。
可问题是，他哪来的能力，又哪里来的机会。
“学生牢记老师教诲。”
嘴里这样说着，十三郎心里想的是：“你们乐意考虑大局只管去，我还过我的小日子。”
随后他说道：“老师，其实这件事情还没完，杜云所用的……”
“你还想一箭三雕？”女老师冷笑着反问。