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经过这一次霸气十足的讲课后，班级上的学生似乎逐步地对学霸变得客气起来，令杜尚受宠若惊的是，竟然有人开始拿着不会做的课后作业向他请教。
难得有个改善人际关系的机会，杜尚不拘是谁，都热情解答，不知不觉中，在同学心中的形象也开始改善起来。
李尔慕见了，对他表扬了几次，似乎贵族礼仪任务的完成度正在增加。
周六早晨，A班所有的学生一副精干的打扮，准备去上导力共鸣课。
导力共鸣课上使用的训练仪，是那台测试仪的缩水版，每一耀用一个指示槽代替指示灯。
这照例又是女生大放异彩的时候。
有了前次血淋淋的教训，杜尚在这堂课上拼命划水，他地操纵着感应臂，试图让指示槽的颜色进行指定跳跃，一下形成S型，一下形成B型。
“看来你纯粹是在消遣。”雷姆尔老师突然出现在杜尚的后方。
杜尚大大方方地承认：“很早以前我就获得了战术导力器，所以比同学们要娴熟很多，这种锻炼已经不太可能再进步了。”
雷姆尔果然很感兴趣，问道：“是什么型号？”
“根据爱普斯泰恩一型导力器改装的升级版。”
雷姆尔老师对此深感兴趣：“能让来我看一下吗？”
杜尚早有准备，从怀里掏出一个战术导力器递给了雷姆尔，解释说：“我这个是特殊渠道改装过的，性能要远优于普通货色。”
这个导力器的材质很普通，孔数是6孔，外表看上去和莱恩福特社的二代产品似乎很像，但内在结构要简洁有效得多。储存导力120单位。
雷姆尔一打开导力器的盖子，就不由得赞叹说：“真漂亮。”