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牵手了。
这是一个质的飞跃，一直到晚上入睡前，韦婷都有些小窃喜。当然，她不认为牵牵手就代表了爱情，除了她这个有了成年人经历的另类外，这个年龄的人只会憧憬爱情，又何曾真正的拥有它。她不知道岳晨光当时是怎么想的，自然也更不知道还有另外一个人因为这次的‘牵手’事件而翻来覆去的睡不着觉。
第二天上午第二节课就是佟珊的语文课，老师很严肃，同学们很压抑……已经渐渐熟悉这位班主任性格的学生们都知道，班主任心情不好，有事没事都应回避。
但有些事，有些人，终究是回避不了的，下课之后，韦婷正要和同学们离开，就见佟珊板着脸出现在面前：“韦婷，你跟我来一趟。”
刷！
教室里还没有走出去的同学，目光就跟集体聚集似的，一下子就集中在了韦婷身上，这一瞬间，她竟有些焦灼的感觉。
“老师，马上就是课间操。”韦婷莫名其妙，她醒过味儿来了，班主任这是因为自己不痛快呢，可她还是不明白自己怎么又惹毛这位班主任了。
“我还不知道是课间操时间，用你告诉？”
佟珊心情不好，说话就有些冲，但她旋即反应过来，狠狠瞪了一眼莫名其妙的韦婷，然后又对周围那些像是吓到的同学们扫了一眼：“快出去集合！”
岳晨光就在韦婷身旁，他微微蹙了下眉头，但没有说话，招呼众人下去集合，刘清云从韦婷身边经过，还小声问了一句：“出什么事了？”
“我哪知道？”韦婷很无辜地回了一句，看了一眼满面寒霜的佟珊，更是费解。
因为是第二节课间操时间，所以教师办公室几乎没人在坐，佟珊本来也要作为班主任到操场去监督整个班级课间操情况的。只是现在因为韦婷而留了下来。
不待跟随者她站定的韦婷有所反应，佟珊觉得这空荡荡的教师办公室刚好可以营造出她所想要的压迫力，也不坐下，就站在门口。盯紧韦婷，半晌之后，才一字一句压低了语气说，“你怎么可以做出这种事，让我大吃了一惊……”
韦婷看着佟珊的表现。就明白她是在施展心理战术，这估计是每一个教师都懂得的一些技巧，特别是市一中的教师，每年也都还有心理课的深造辅导，最重要的一点就是如何将这一切用在管治学生的身上。
如果换教室里任何一个学生，佟珊这种心理暗示早已经起到了效果，保证现在是极为心虚，更会在佟珊的引导下步步跌进陷阱。但韦婷不仅完全的看清楚了佟珊的心态和想法，更是觉得有些莫名其妙，因而淡淡的回应。“对不起，佟老师，我实在不知道你指的是什么？”
佟珊冷冷低笑，“你自己做过什么还不清楚哇？看来你还需要仔细的想一下。”