江可荣继续道，“从认知心理学角度嘛——七岁小朋友已经具备了初步的认知能力，虽然有可能他的认知和事实之间，是存在较大偏差的。但恰恰因为这种偏差的存在，比如他觉得猴子就是会飞，或者会飞是一件特别好的事情，就会形成这样的不寻常意象。
“至于从人本主义心理学的角度来分析，确实比较牵强，不过也可以往‘猴子善良、人丑恶’、小朋友是否见过人欺负猴子从而产生某种情绪这些方面进行研究。”
欧阳晴啧啧称奇，连连赞叹，“大国手！大国手就是不一般！”
江可荣侧目看她，“正确答案呢？”
欧阳晴笑，“正确答案是，小朋友视神经存在缺陷。他看见的猴子，并不真的是猴子，只是一片阴翳。所幸有得医，目前神经元修复技术已经在他身上发生作用，小朋友情况有缓解。”
江可荣听完，脸色却越来越暗沉。
欧阳晴叫他，“怎么？生气了？我不是故意要逗你啊。你不是这么小气量吧喂！”
江可荣看看她，推一推眼镜，眉头紧锁，脸色依旧灰败，连声音都沉闷下来，“不是。我想到别的事情了。小晴，你可知我为什么要你背功课？因为我希望你帮我理清思路。可是刚才，我发现，我的思路既被你理清了，也弄得更混乱了。”
欧阳晴诧异，“为什么？理清什么思路？”
“在解释我的思路之前，我还必须先给你讲一个故事。”
“哈？！”
江可荣缓缓道，“比如刚刚说的这个看到猴子的小朋友的案例，我们用五个方法都进行了解释——即便最后只有一个正确答案——但至少，这五个方法都解释得通。可是，我接下来要讲的这个故事，居然用任何一种心理学流派都无法解释得通。”
欧阳晴很疑惑地瞪着他，“你——你确定——你是心理医生哦大江哥——”
江可荣显然很清楚她在说什么，“是——我必须保密患者资料——所以我只是讲故事。还有，我需要你帮助我做一个决定。”
欧阳晴问，“什么决定？”
江可荣没再理她，他了解到不能跟着欧阳晴的思路走，否则他们混到天黑也说不到主题上。
他兀自开始。
“有一个大学生，我们先叫他做阿修罗吧。”
他的表情前所未有地严肃起来。
（第一幕第一场完）