“这个嘛,我!哦!啊!嗯!”
“怎么样了,说的什么?”
“不知道。”很干脆很利落的回答,玲完全就是一副理所当然的样子,“我都没读过书,诶,你不是饱学诗书的么?怎么反倒问起我来了?”
“我都忘记了,帮主公批示上书的时候,是谁在旁边给我念来着,现在她居然告诉我她没读过书?这是不是有点荒天下之大谬?”
“我的确没读过书啊,可以识字跟这个没关系的呀!”
“呃,不跟你啰嗦了,我去问别人……那啥,还是你去把他们都叫来吧,嗯,沙摩柯就不用了。”他认识的字比三岁孩童还少呢,这是个硬伤。
“我还是去找留在驿馆的佐官吧,我想花脸他们也不会认识这种字体的。”
还是玲想的周到啊,不一会儿几个文人打扮的家伙就被找了来,打扮就知道一定是那种排不上号的刀笔小吏,不过单论识字的话,林家仁不用掂量就知道自己肯定不如人家了。这年头的官员提拔可没有后世那么高端,没有科举也没有高考,有的只是各自为阵的选拔,各大家族、高官或是诸侯们的豢养,也就是传承自春秋战国的门客体系。当然了,除此之外,还有大汉朝独一无二的孝廉体制。
孝廉,就是功名,顾名思义推举的就是两种人:孝子和廉吏,为官员晋升的正规途径,在两汉之时应用相当广泛,原是每一年各郡各县各举荐一孝一廉共两人,大多为邻里通晓经典之儒生及当地下属之小吏。顺道说一句,还要考试哦。先推举后考试,考试通过才能够被录用,而考试的内容还分得很细,根据被举人之学艺而定分别加试不同科目。
在东汉末年,这种制度更加盛行,别曹操说什么唯才是举不顾德行提拔人才,但你仔细那些处在关键位置的哪一个不是出自豪门望族,又有哪一个不是被举过孝廉的,连他自己当年去洛阳做官不也是走的这条路?而那些有才无德的人,他会用而且用的还不错,应该也是由他自身霸主气质所决定的吧。
而在林家仁面前的几位,正是由尚香姐主导之制度改革之下,进入基层历练的产物。由于精简机构的提出,一系列措施下来,去芜存菁就是当然之事,就连之前一起行动的东溪村村长,那都是个读过书会算账的主,跟他平阶的这几位就可以预期了。
“怎么样,上面说的什么?”
“大人,请容咱们多一会,总觉得似是而非啊!”
被几人推举出来说话的,是一名瘦得跟竹竿似的书生,来平日里余姚令对他们的“榨取”不小啊。
“哦?你们也不认得?”
“不,可以确定的是,此乃秦篆是也,只不过秦篆却也有地域差异,咱们还在辨别。”
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