郭震北背着小阿靓，越是靠近小阿靓父母所在的屋子，他的心就越难受。甚至他感受得到，背上的小阿靓同样在颤抖着身子，想必这样复杂的感情，会让每个相关的人心情沉重。
就在郭震北爬楼的时候，小阿靓的脑袋里也并没有闲着。那儿有着不堪小阿靓离开，而哭的稀里哗啦的藤晴与杨燕姿。前者那是小阿靓的“狗妈”，虽然每天喊的时候都是喊姐姐的。后者，那是与小阿靓最早接触的，除过郭震北之外的第一个幸存者，那种患难的感情当然更加浓厚。
“别担心，我们会陪在你身边。想我们的时候你就叫我们，我们总会回应！”
唯一不哭的只有丝薇尔，显然她分析的明白。小阿靓尽管已经回了家，事实上她的教育系统，还是与“h县幸存者基地”的主机相联。甚至在她的“虚拟视野”里，只要想那么任何人都见得到。
仅从这件事上来看，丝薇尔的人性“学习”，还没有太大的进展。
“可是……可是我……我舍不得你们哪……！”
小阿靓伏在郭震北的背上“呜呜”的哭泣着，大约她总是不明白，为何找到了爸爸妈妈，自己的狗爸、狗妈为何就观不能陪在自己的身边。
或者她明白，只是不愿意接受这个结果。尤其和自己一起长大的大毛、二毛，都不能陪在自己身边，那晚上一个人睡觉害怕的时候怎么办呢？
在“h县幸存者基地”的时候，晚上小阿靓大大的床垫上，总还有大毛、二毛陪着她。而且郭震北作为一个喜欢宠女儿的家伙，每天晚上只要时间允许，总会给她讲故事讲到她瞌睡的时候为止。
而现在，自己的爸爸妈妈就在这淡绿色的楼道的尽头处，可有了他们，就没有了她关心也关心着她的所有的一切“人”，这如何能够让小阿靓不哭呢。
郭震北自己也感觉到胸口发闷鼻腔发酸，离开小阿靓，不同于离开其他成年人。就郭震北而言，总会有一些不放心的感觉。比如说上学，比如说和其他的孩子一起玩。
在“h县幸存者基地”，没有人需要去寻找自己的孩子。小孩子在婴儿房，大些的跟着父母的孩子几乎就成了“野孩子”。他们在基地里到处乱窜，一起胡闹或者恶做剧。饿了去食物随便吃，瞌睡了挤在谁家的床上随便睡。
不过他们全都有自己的“老师”跟着，随时所有人都能够掌握他们的去向，以及他们正在做什么。有“一对一”式的智能老师跟随着，并不需要父母们担心。
可在这儿呢，这儿的教育方式是什么，孩子们需要聚在一起上学还是说只是被关在家里。如果是后者，还真不如小阿靓的父母亲商量一下，让小阿靓住在“h县幸存者基地”，直到西安方面肯施行他们夫妻时再团聚。
“这是一种自私的选择，我认为小阿靓有权利与她父母在一起！”
“可这是生化末世，难道在我们那里安全一点不好么。我记得二战的时候，英国就曾经把伦敦的孩子们全部疏散到乡村里去……！”
这明显带有自私与诡辩意味的话，当然不会被丝薇尔所接受。毕竟她考虑问题的时候，并不需要感情作为依据。她可以考虑小孩子的教育，可以考虑他们的亲情。但孩子应该与她的父母生活在一起，这是一种人类的天性。