这样一搞，总要有学生被揍。
第一次来的学生就回去跟家长说，说我已经很努力了，可是背不出来，背不出来就得挨揍，这不合理！
家长说那是你还不够努力，多数能完成，就你们少数完不成，为什么不在自己身上找原因？
学生说我要怎么做才够努力？
家长说王老师不是说了吗？你得去讨教那些成绩好的学生，请教他们有什么秘诀。
家长说呐，你把这个薯片带上，请教人家总不能空手去吧？
那成绩好的学生不管觉得这薯片有没有吸引力，但是他开心啊，有同学巴结自己啊，自己是有价值的呀！
于是他会一本正经地跟这个请教的学生说。说你啊，凡是王老师让你做啥，你得一心去做，哪怕身边有同学做鬼脸，你都当没看到。
他说你初次来，难免挨揍，说主要是你没掌握王老师的要领！他说你要想不挨揍，就得按照王老师说的去做，没别的办法。要不，你来我家，我带带你，咱一起玩一起学你看怎么样？！
于是，一对一帮扶就这么形成了！
小小就说过，成绩好而不帮同学的学生不是好学生，小小说哪怕咱们在学校是一个班的，咱们虽然要竞争，力争第一，小小说那最多算是内部矛盾。
小小说但是咱们对于别的同学，不在咱们这里上课的同学，咱们可得联手，得一致对外，这是敌我矛盾。
小小说咱所在的那个班，要是第一被别的学生拿去，那是你们的耻辱，知耻而后勇，要追上去。
小小说我就这么点脸面，别给我丢光了，给我留点面儿！
小小说我不管你在哪个学校，你们得出类拔萃，把我们的小小品牌给我打出去。
小小说这是共赢，我荣耀，你们也荣耀！
小小说你们的成绩都上去了，那么只要提到你们是小小辅导班出去的，那得让对方对你竖起大拇指。
小小说要想人家对你竖大拇指，凭什么？凭的就是你们的成绩啊！
小小说你们在你们的学校有同学，但是在我小小辅导班，你们也同样是同学。